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“刘亦婷培养模式”是反素质教育的第18节 “铁人计划”(1)

萧愚 感谢作者为教育下一代所付出的辛勤劳动
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  仔细阅读刘亦婷家长撰写的两本书后可以发现,刘亦婷家长创造的“刘亦婷培养模式”颇有点像“魔鬼教练”马俊仁创造的“马氏训练法”。“马氏训练法”的特点就是大运动量、高强度,并辅之以一定的营养和恢复手段。刘亦婷的家长在他们的书中特别提到了马俊仁。  

  我们在这些年里,还找到了某些具有恢复疲劳功效的保健食品。通过自己的亲身试验,屡试不爽。据说马俊仁的弟子们屡屡创造长跑佳绩,一个重要的因素是马俊仁找到了恢复疲劳的鳖场良方。我们发现确实有些食品能显著减轻大脑疲劳,使人承受一般人所不能承受的体力和脑力消耗。这使婷儿在申请留学的过程中如虎添翼。(引自《哈佛女孩刘亦婷》增订本第380页)  

  在《哈佛女孩刘亦婷》一书中,有一个章节的题目就是《爸爸妈妈的“秘密武器”》,仔细阅读这一节便会发现,刘亦婷家长的“铁人计划”和马俊仁的“魔鬼训练”颇有共通之处。  

  那时我预感到,有朝一日,她必然会面临承受能力极限的考验。于是我们提前给她上完了这一课———承受力极限训练:跳绳、捏冰、跑步、长距离游泳……因此,不知不觉中,无论是身体上还是精神上,婷儿渐渐有了一股强韧的承受力。一般孩子所不能忍受的身体和意志的重负,她也能坦然承受。  

  ……  

  婷儿能在长达两个多月的时间里,经常每天只睡三四个小时,最后竟然还能以不寻常的高效率完成了申请美国大学的复杂程序,并申报成功。很多认识的和不认识的人听说这一点后,都感到非常惊讶。  

  的确,睡眠不足,是个大问题。有一个有名的动物对比实验,证明了睡眠甚至比食物都重要。一只兔子如果得不到任何食物,只给它喝水,大约可以维持将近半个月的生命。如果给它充足的食物,而得不到任何睡眠,每当它一想睡觉,就敲锣打鼓把它搞醒,那么熬不到一个星期它就会死去。  

  可是,我们自信拿得出一套十分有效的科学措施,能帮婷儿在极度疲劳的状态下,使疲劳得到相当程度的缓解。即使是一天只能睡3-4个小时,连续运转两三个月,也能保证她这根“弦”不至绷断!  

  (引自《哈佛女孩刘亦婷》增订本第378页)  

  素质教育提倡的减轻学生负担,强调让孩子按照自己的兴趣享受求知的快乐,在刘亦婷家长眼中,肯定是不合时宜的,他们的教育策略不仅不是减负,而且是增负,让刘亦婷甘当“苦行僧”。  

  此时的婷儿早已树立了正确的苦乐观,她在初三下学期就已经和爸爸说好,要以“苦行僧”的方式大干3年半。这种“劳其筋骨”式的锻炼,可以说是高考激战前的最后一次“练兵”。  

  (引自《哈佛女孩刘亦婷》增订本第311页)  

  来到哈佛读大学之后,刘亦婷依然保持着“铁人”和“苦行僧”本色,她在自述中讲述了自己在哈佛读书时的时间表,节录如下:  

  我在哈佛的基本时间表是这样的(以最有代表性的大三为例)  

  周一至周五,早上7点多起床,半小时锻炼,然后是洗澡、吃早餐,接着就是处理电子邮件。  

  然后10点钟上课,课前要腾出点时间来温习一下功课。  

  几节课连着上下来,就是下午3点了,中间有半个多小时吃午饭时间。我大二起就在担任大一学生的“良师益友”(类似于辅导员),通常我会和大一的学生一起吃午饭,帮助他们解决一些实际问题。  

  下午课后,我还要给低年级学生做高等数学辅导(或去完成打工的工作)。升为学生助教后,每周要花费相当的时间来备课和批改作业。接着就是做自己的作业、整理当天的笔记,等到可以休息的时候,往往已是下午6点多了。  

  我一天最轻松的时候,就是晚饭时在学生自助餐厅里和同学们一起边吃边聊。  

  接下来,一天最紧张的时候也就到来了。每天晚上,我先要完成当天的学习任务,接着就是处理课外活动的事务,如为HPAIR订计划、起草报告、给赞助企业写信、与世界各地的学生协调……  

  为了我的兴趣和责任,我很少在凌晨两点前睡觉。不是周末的早上,通常需要三个闹钟前赴后继地把我吵醒。有几次熬夜太久,第二天又有重要的考试或面谈,我还请远在成都的父母用电话铃声当过我的第四个闹钟呢———迷迷糊糊地抓起电话和爸爸妈妈聊上几句,我就不会重入梦乡了。当然,那是他们学会用电脑拨打便宜的网络电话之后。  

  遇到上午没有课的时候,我也会美美地一觉睡到自然醒,把积压的疲劳一扫光。  

  (引自《刘亦婷的学习方法和培养细节》第51页)  

  时光荏苒,社会在变,可我发现,我们许多家庭的教育模式还是一成不变。看看一位母亲记录的,一个刘亦婷式的小学生是如何度过普通一天的吧。  

  女儿10岁,读小学四年级。每天除了上课,下午5点到5点半还要上奥数课,6点回到家,6点—7点休息、吃饭,7点开始做家庭作业。一般要到10点之后才能睡觉,有时要做到11点之后。这是2004年6月8日那天老师布置的家庭作业。照抄如下:  

  语文  

  1、复习第三课诗、诗意,明天默写;  

  2、做二篇阅读;  

  3、写一篇想像作文(不少于250字);  

  4、抄好词好句。  

  数学  

  1、剪一个等腰三角形、一个正三角形(边长10厘米),两个直角三角形,写出边多少和内角度数;  

  2、背三角形所有概念;  

  3、用铅笔做P139———P140。预习三角形内角和。  

  英语  

  1、抄P94单词,两个中文、一个英文;  

  2、P80抄一次;  

  3、读书。  

  以上所有作业从7点开始做,直到快11点才全部做完。


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