有修养、懂礼仪的妈妈才能培养出可爱的女孩。　　

　　女孩子是未来的母亲。　　

　　母亲的爱是博大的。母亲的爱能缔造人类的未来。　　

　　所以，女孩子要具有温柔、善良的天性，更要懂得关心、体贴他人，要善解人意。　　

　　但是，在今天的女孩子中间，却普遍存在着一些令人不快的现象，她们不仅变得不温柔、不会关心人，反而会“管”人。　　

　　南方沿海某市的“红领巾理事会”，二十几名成员中只有５个男孩，其余的全是女孩。提到自己的“工作经验”，这些女孩子滔滔不绝地总结了一套又一套，当然，更多的是讲如何整治男生。“当干部最根本的经验就是要管住那些男生，不能让他们淘气，不能给他们好脸色……”“老师不在的时候，要监视着那些平时调皮的学生，表现不好的要把他的名字记下来，然后报告给老师，让老师收拾他。”　　

　　其中一个小女孩，带着得意的神色说：“我的办法最好。我同桌的男生上课时总做小动作，我就削一支最尖的铅笔放在手边，他动一下，我就扎他一次。老师都夸我有办法。”　　

　　听了她们的话，我感到万分惊讶，这些从小只会管人，不会关心人的女孩子真的是我们祖国的新一代少年儿童吗？真的是我们少先队培养出来的干部吗？　　

　　在这里，我并非指责所有的女孩子都是这样，也无意标榜过去那种“大门不出，二门不迈”、一心遵从三从四德的古代女子，只是想寻找那些具有现代人豁达开朗、机敏聪慧的心理气质，又懂得关心别人、爱护他人的女孩子。　　

　　也许，你会问：“真有这么完美的女孩吗？现在的女孩子娇骄二气可浓得很呢！”　　

　　我的回答是：“确实有。”　　

　　我就认识这样一位十分可爱的女孩。可以说，她是我认识的女孩子中最普通，却很有魅力的女孩。她长得很美，且温文尔雅，知识丰富，兴趣广泛；最感染人的是她的善良和正直，她善解人意，宽容大度，坦然真诚，清静淡泊。她在与我的交往中，多次谈到我和她是“忘年交”。　　

　　她叫张琳，家住上海。１９９４年被评为全国第二届十佳少先队员。她叫我佩服的是那一套令男孩子心悦诚服的本领。　　

　　１９９０年，我带领京、津、沪、汉四大城市的小记者赴湖北大别山区罗田县采访。汽车里，我们俩坐在一个双人座上。她跟我聊了很多。　　

　　她说，她也想当“知心姐姐”，问我应该怎样去做。我说：“还是先说说你都做了些什么吧。”　　

　　“我跟男生挺好的。”张琳开门见山，相当坦诚。　　

　　“跟那些男生相处，你有什么诀窍？”我问张琳。　　

　　“我就是用激将法，提醒他们别忘了自己是男的。”张琳开始“数落”起那些男生。　　

　　“就拿这次来大别山吧，我们上海来了三个人，只有一个男生，他胖嘟嘟的，不大有力气，可他毕竟是男的，就应该负重。下船的时候，他借口头晕不愿意拿箱子，坐在甲板上不起来。我和姜宇秋（另一位上海女孩）冲他大声喊：‘你是男的！你是男的！’那个男生‘腾’地跳起来：‘谁说我不是男的！’拎着大箱子就下了船，挺像个男子汉的。”　　

　　我明白了，男孩子们喜欢张琳，正是因为她的激励，唤回了男孩子身上的阳刚之气。　　

　　在那次赴老区的活动中，张琳认真地采访了老区的孩子、乡亲和县里的领导，并写成了很出色的报道。　　

　　第二年，她荣获中国好少年创造奖，独自一人从上海乘火车到深圳，参加“明天会更好”中国好少年夏令营，并担任了大队长，那年，她才１２岁。　　

　　我一直很想知道，她妈妈是怎样培养出这么可爱、多才的女孩的。终于，我认识了张琳的母亲李秋芬。我了解了一个善良的女孩子的多个侧面，了解了一个称职的母亲。下面，摘录了　　

　　李秋芬女士写的《我的女儿》，与年轻的妈妈们一起品鉴。　　

　　夜深人静，时钟已指向１２点。我的眼皮重得直往一处黏，写字的手也不听使唤了。我问：“琳，还有多少呀？妈实在熬不住了！”她仍埋首疾书，只轻声回答：“快了，还有一半。”　　

　　这两年她总在奋力地“爬格子”，由此，我也升了格，不仅仅当妈妈，还成了她的“秘书”：她写，我誊；她去读书做事了，我替她发投稿信、装订材料。此时，我望着她的背影，很是心疼，毕竟她只有１３岁，身子骨还很嫩，这样地熬夜，会长不高的。　　

　　这两年，她共写了几万字的文章，这些文章大多是在深夜完成的。至今，她熬夜爬格子的日子，我已数不清了。她常对我表示歉意，说是拖累了妈妈，总搂着我的脖子，亲吻我。她的爱，她的感激就在这一瞬间全给了我。　　

　　她特别注意利用有限的时间。照她的说法，“要相对延长每一分钟的生命”。她因有社会工作常常落课，可学业从不敢懈怠，一分一秒都计算着用。每次大考前，她想的不是考试的结果如何，而是想着如何尽力复习好，常自勉：“不要为远方的玫瑰园而错过窗前开放的玫瑰。”这个意念果然重要。每次考前既认真又洒脱，考得也好，但事后她没有丝毫大喜大悦，好像应该如此。就这样，她不断摸索好的学习方法。“事半功倍”、“吾日三省吾身”、“计划与总结”、“化整为零”似乎成了她的专利。　　

　　她很宽容大度，坦然真诚，清静淡泊。在我们散步时，她对校园生活的热爱，让每一个同学快活、发挥潜能的渴望，对师长的尊重常禁不住地溢于言表。有一次，她向我谈起她的“把垃圾带回家”的构想，说应倡导全社会都这样去做，那上海就更整洁宜人了。果然，她每次外出，在没有垃圾箱时，就将自己要扔的瓜果皮核、包装纸袋一古脑儿带回家……就这样，她用一双很真又很善良的眼睛洞察世界，仔细地品味生活，令我感叹不已。　　

　　作为一位少先队工作者，我真为我们少先队组织有张琳这样一位出色而优秀的少先队员感到欣慰。作为一名母亲，我也为张琳母亲替女儿承担事务、吃苦耐劳、体贴入微的教子方式而受到感动。我真心希望，在我的周围涌现出更多张琳这样优秀的女孩，每一位年轻妈妈都能做得像李秋芬女士那么好。本来，关于“妈妈和女孩”的谈话应到此结束了，毕竟我只是想与年轻的妈妈们交流一下培养儿女思想与心理方面的心得。但是，我感到，在教育女孩子的问题上，年轻的妈妈们不能忽视另一个重要问题：修养。　　

　　认识到这个问题的重要，是在一次小记者招考会上。　　

　　中央电视台青少部《大风车》栏目，为了更充实节目的内容，增强其深刻性和时代感，使少年儿童更加喜爱，决定公开招考小记者，我担任了招考活动的评委。　　

　　在等候考试的时候，孩子们的表现真可谓千姿百态：站立者或挺胸直立，或含胸驼背，或倚　　

　　墙，或靠椅；在座者有的正襟危坐，有的疲疲塌塌，有的始终保持一个姿势，有的一会儿一动……一举一动便把自己的修养明明白白地显露了出来。　　

　　我想，虽然他们每个人都很具备做小记者的能力，但那些站没有站相，坐没有坐相的孩子是没有资格入选的。因为，记者是个社会活动多、社会交往广的职业，没有教养的人或修养不到家的人是不配从事这个工作的，尽管是由孩子来做。　　

　　所以我认为：女孩子是未来的母亲，她的一举一动都将给自己的孩子做出表率。如果自己缺乏礼仪、修养的培养，她的孩子也不会有令人喜欢的举动和言行。因此，母亲教育女孩子，除了给她以精神上、学识上的指导与关怀，更要注意到其形体、言谈、举止的约束和培养。　　

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