同在其它场合一样，要想在考试时取得成功，您需要老一套的ABC—能力(abiity)，休息(breaks)和勇气(courage)。幸运的是，这一切都是可以获得的。成功的应试能力包括了解客观考试（要求学生从教师设定的选项中选出答案）和了解主观考试（要求学生发挥并写下答案）两部分。善于考试意味着充分利用休息时间，在考试时避开可能遇到的陷阱。若要有足够的勇气成为一名成功的应试者，就要你能够发现并有效控制伴随考试出现的压力。正如在语言方面ABC是基础一样，我们提到的ABC［能力(abiity)，休息(breaks)及勇气(courage)］也是最大限度提高考试成绩的基础。本章主要探讨参加主观考试的一般性策略，特殊形式的主观测试的特别策略和控制考试压力的窍门。第九章主要探讨客观考试、数学考试、应用科学考试、补考及期末考试的策略。　　

　　“我在试卷的上方写下名字，又写下第一题的题号‘1’。想了好一会儿我又给1加上了括号‘（1）’。之后我就一筹莫展了。”——温斯顿·丘吉尔二十世纪英国首相　　

　　要准备考试，首先要先了解考试的内容。因为绝大多数试卷都是由任课教师命题，因此命题教师就是试题内容的主要信息来源。因为大多数老师希望学生取得好成绩，因此他们会回答关于考试内容和考试形式方面的问题。老师会告诉你考试是综合性考试（包括从学期开始讲授的所有内容）还是非综合考试（只包括上次考试后讲过的内容）。要通过考试，仅仅泛泛地准备是不够的，你需要一些特别应试技巧来巩固你悉心习得的知识。无论你对考试准备得多么充分，你都应该使用一下表8.1中所提到的一般性应试技巧。　　

　　主观考试的一般建议　　

　　主观考试要求考生了解主要概念并以书面形式连贯地描述这些概念。因此你的答案不仅要阐述要点还要包括证明所阐述要点的事实。一定要体现自己对观点的分析和综合，还要体现对知识的运用。主观考试的形式包括简答题、论文式题目、填空（见表8.2）等。 参加主观考试，除了进行仔细的备考工作，还要对自己的应试技巧有信心。　　

　　PROPE: 为主观考试而学习　　

　　很多学生往往因为对自己的写作能力缺乏信心而对主观考试惴惴不安。有种学习计划可以通过练习写作而提高你的写作水平。这个学习计划就是PROPE计划。它包括5个步骤：预测（predict），组织（organize），演习（rehearse），操练（practice），以及评价（evauate）（辛普生，1986）。如果在考试前三天实行PROPE学习计划，你就可以预测可能出现的论文题目，组织好观点，找到记忆策略。　　

　　参加考试的一般步骤　　

　　1．准备考试用具（铅笔，纸张，计算器）。　　

　　2．准时来到考场　　

　　a.如提前到场，不要与其它同学讨论考试的事情。他们的忧虑和担心会加深你的焦虑感。　　

　　b.如果来晚了，你就可能错过重要的口头说明。来晚了自己也会感到匆忙，心里不安。如果确实晚了，可以先放松一下，整理一下思路。如有不清楚的地方请向老师问明。　　

　　3．如果要牢记一个很难的公式或步骤，可以在拿到试卷后先写下来。　　

　　4．先看一下试卷。看看试题的总量，找出分值的差异。估计一下回答各题所需的时间，分值高的题目应多花些时间。　　

　　5．要慢慢地、仔细地阅读试题要求。参加考试时，很多学生忽视试题要求，但试题要求往往说明怎样才能得满分以及如何书写答案等内容。如果答案没有按要求书写，那么即使你列出了所有正确答案，一些挑剔的老师还是不会给你满分的。　　

　　6．把试题要求中的重要词语和步骤加下划线。　　

　　7．先回答简单问题。这样不仅有利增强信心还会引发其它信息的记忆。同样，如果时间到了而你没有答完，你已经答出了自己能够回答的所有问题。　　

　　8．不要担心记忆障碍。把难题标出后，跳过难题先做容易的题。如果时间允许再回来做这些难题。　　

　　9．可能的话，不要放过每一道题。如果答错不扣分，不妨猜猜所有的主、客观题的答案。　　

　　10．答案要尽可能简洁明了。　　

　　11．按自己的速度答题，如果其它同学答完后先离开教室，不要担心。　　

　　12．如果时间许可，要检查一下问题和答案以确保自己题目理解正确，答案书写无误。　　

　　13．有些同学往往认为第一印象很重要。关于这一点你可以检查一下以往的试卷，看看自己改对了多少，改错了多少，比较后再做决断。　　

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