连线式问题同多选题有些相似，因此，多选题的原则也适用于连线题。但连线题也有些特殊的应试策略。　　

　　一般来说，相匹配的两项的关系一般是暗示的而非直接陈述的关系。这些关系包括一个词与它的定义，一个人与其闻名的成就，过程中的一个步骤与它的上一个步骤等等。同应对其他考试问题一样，首先要把自己会做的题做出来。先选择比较长的栏目做问题项，这样你就无须反复阅读众多冗长的答案项了。如果每个选项只可以使用一次，不要盲目地把剩余的最后一个问题同最后一个选项连起来。一定检查一下它们是否匹配。如果不匹配，把先前选定的各项重新检查一遍。　　

　　连线式问题的答案如下：第1题d；第2题a；第3题b；第4题c；第5题c。　　

　　数学题　　

　　本章的接下来这一部分主要讨论数学题与应用科学题的应试方法。这些问题为你提供了两个简单方法应对类似考试。　　

　　第1题　　

　　本题与日常生活有关。你有一个盛了一些水的容器，你想了解还需要多少水才能盛满它。你目前了解的情况如下：容器的总容量是20加仑，现在其3/5已经盛上了水。你需要用3/5乘以20看看容器里已有多少水，然后用20减去这个数字，这样就知道容器里还可以放多少水。容器中的水超过容器容量的1/2但不足3/4，20的1/2是10，而20的3/4是15。现在我们了解到容器的盛水量介于10加仑到15加仑之间，用总容量20减去这个数字，那么容器中大致尚可容纳5到10加仑之间。问题可以用下面的方法算出：　　

　　3/5*20=12　　

　　20-12=8　　

　　答案是8加仑，而8是一个在我们估计范围之内的数字。　　

　　第2题　　

　　标准化数学考试提供多个选项。你可以通过估计答案而排除选项的方法节省时间。在本题中，末位数字相加（9+4=13）表明答案的末位一定是3。于是我们可以排除c项。将两个数字四舍五入后最近的两个数字是21，000和75，000，因此两数相加大致的数字是96，000。与估计数字最接近的是答案b。　　

　　尽管与考试有关的测验的答案只给出了参加客观考试的一般性策略，我们还要特别注意其它三种类型的考试。　　

　　其他类型的考试　　

　　很久以前，水手们都按着画在羊皮上的航海图所标志的海岸线和港口航行。为了使水手们免受伤害，制图人在航海图的边缘绘上了若干条龙以显示尚未探索的区域。有些水手循规蹈矩从不越雷池半步，倒也平平安安。另一些水手认为这些龙是一种挑战，他们偏要挑战这些未知区域。在很多方面，学生和考试也很像水手和龙的关系。许多学生认为考试是等待他们的厄运，而有的学生认为考试是一种机遇。有时候考试的类型不同，学生的反应也不同。一般来说，最令学生们头疼的考试是数学与科学考试，补考以及期末考试。这些考试的形式可以是主观考试、客观考试，也可以二者兼而有之。因此准备单门考试的策略或所有考试的策略就尤为重要（参见第8章及本章前部分的内容）。这些内容可以使你摆脱未知的险恶境地，驶入安全的港湾。　　

　　数学与应用科学的考试　　

　　准备数学与应用科学的考试一般从课堂笔记和教科书开始。为了确保自己完全掌握相关内容，当老师向你示范该如何解答你已经完成的试题或家庭作业题的时候，你首先要重新检查以下自己记下的笔记。重新把所有类型的题都做一遍，直到不看题解也可以很自信地答出每道题为止。查出各题间—尤其是有问题的题目—的相同点和不同点。有时候理解了一道题其它题就会触类旁通。第二，教科书里给出了用于练习的例题。你应该用学习演练课堂作业和课后作业的方式来学习演练这些题目。另外，通过学习这些例题，你可以确认一下各例题所使用的概念、公式、方法以及法则等。最好在索引卡上给这些内容下个定义。定义最好用自己的话来写，还要给出一个例题。最后，找出其他问题，为自己设计一次测试，题目应与老师给出的考试题类似。然后进一步按照真实考试的要求自测。如果用数学课和应用科学课的上课教室进行自测，也许还会减轻你的考试焦虑呢。　　

　　对于数学和应用科学本身来说，你需要解题。很多数学老师和科学老师也希望看到学生们这样做。要充分利用时间，请遵循表9.3所给出的步骤。　　

　　参加数学及应用科学考试的步骤　　

　　1．浏览一下试题，找出难题，估计答题所用的时间。　　

　　2．答题时按以下顺序进行：先答最简单但分值最高的题；再回答较简单而分值最高的题；再回答很难但分值最高的题；最后回答很难但分值最低的题。　　

　　3．阅读试题的每句话，将相关信息加下划线或将其写下来。　　

　　4．用自己的话指出试题的要求。　　

　　5．问自己“要解答出这道题，我该做些什么？”注意资料与相关公式的关系。　　

　　6．如果你被难住了，请尝试下面所列出的方法：　　

　　·想出一道与你现在所做的试题比较接近的例题，把它写下来，这样你就可以仔细研究一下例题。　　

　　·试着解一道比考试题稍容易点的题。　　

　　·把问题分解成若干部分，然后设法解自己会的部分。设法找出自己已会部分与不会部分的联系。　　

　　·进行有根据的推测并检查是否正确。如果你的猜测正确的话，你就可以用猜测手段得出正确的答案。　　

　　·如果无法解出该题，跳过该题继续答别的题。　　

　　7．验证自己的解题方法。确保用恰当的方式将答案写出，用自己喜欢的任何方法检查以确保万无一失。　　

　　8．体现出你所做的所有工作。有的老师可能给一些分数。即使老师不给分，老师也会指出你思路偏离的地方，这对你的下次考试会有很大价值。

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