第四部分专门内容索引 大学生学习方法十二讲,家长教育类书籍 图书 中学生 教师家长需要了解的如何教育小学生孩子
首页学生园地教师空间家长参考国外教育教育故事上网技巧考试留学青春读书名人
教育类书籍 上一节
《大学生学习方法十二讲》目录 下一节
第四部分专门内容索引

作者不祥 感谢作者为教育下一代所付出的辛勤劳动
如认为侵犯了您的版权,请告知 即删除

  你的个人爱好以及选学课程经常需要你去研究特定课程内容方面的资料,而不是普通索引资料。鉴于普通索引仅指导你进一步查找资源信息,而学科领域资源则经常包括你所需要的专门资料。另外,图书管理员也能够帮你查找你所需要的学科领域资料。  

  因为无论在任何地方,一本书从作者构思到出版都要经过一年至几年的时间,待到这本书放到图书馆的书架上,书中的内容已经有些过时了。因此,阅览部的科目分类资料和书堆中的资料提供的更多的是普通的、历史的、或背景的资料。至于时效性强的资料或研究,请参考期刊 ─ 专业期刊或流行杂志。期刊经常能提供微型、网上版本以及传统版本。  

  创建工作文献索引,进行研究工作  

  为了达到杀死弥诺陶洛斯的目的,泰修斯需要一个武器以及使用这个武器的技巧。你为了达到在图书馆中找到资料的目的,也需要一个武器 ─ 一个工作索引或因特网资料列表或网址─ 以及使用它的技巧─ 研究技能  

  创建工作文献索引  

  工作索引包括在研究卡片目录之后找到的有关某一问题的的资料列表。编辑这个列表时,你要记录、打印出标题、作者、出版日期、有关或可借鉴资料的图书编目号码(见表11.5)。 将列表中的每一项写在索引卡片上,为索引提供手工记录。另一种创建工作索引的方法是用计算机搜索特殊数据库。图书管理员或其他人员会为你解释使用最适合的数据库的步骤。  

  因特网/网络来源  

  当你在因特网上搜索资料时,你经常会收到大量的访问。如何筛选?你怎样知道哪些是重要的、是与你的问题有关的?你用一、两种方法推论其重要性。  

  首先,在可能的情况下,你可以专门登陆和搜索普通可靠的信息来源,如在线百科全书和其他重要资料帮助你确定重要的思路以便进一步搜索。在你找到其它在线资料的时候,你可将它们与这一标准进行比较,以评价其价值。  

  使用搜索引擎决定访问的力度是评价价值的第二种方法。搜索引擎创建的列表通常是力度最强的菜单(搜索引擎具有对应菜单的局限性越大,其力度就越小。)然而,有时候最初的几次访问根本不能满足你的需要。例如,在海洋一项中搜寻海滩的信息,最初的许多次访问可能都是在海滩附近租赁房产的信息。根据关键词的具体程度,你可以得到数千条对应的菜单。检查前十来个你就能知道你是否已经找对了路径。后边的文件可能比列表前边的文件更符合你的需要。如果这些资料还不符合你的要求,你就需要找一个同义的关键词、或更一般、或更具体的关键词。  

  在你利用文件中的链接跳到另一个、或相关的话题、或更具体地通过关键词搜索,你需要判断它们的初始价值。当你通过比较对资料有了具体的了解的时候,你的根据目的判断材料价值的能力就提高了。然而,一旦你在感兴趣的方面发现了较高利用价值的链接,你就应该开发其中的超级链接。阅读的时候,避免被无关的话题或发现引入歧途。  

  最后,设定一个使用特定的搜索引擎或关键词的时间限制。如果在前一、二十次访问中没找到有用的东西,你恐怕就要重换一个关键词了。  

  4. 浏览该篇文章的参考资料,回答下列问题:  

  1)作者是否提供了第一手资料来源?(真实姓名、历史文献、文学作品等等)而不是第二手资料(其它作者对原始事件的描述)?  

  2)参考资料的数量和质量是否说明了作者的学识?  

  3)你是否能用其它参考资料进一步研究你的课题?  

  4)参考文献中是否包含该领域中除了作者之外的其它权威的文章?


上一节
《大学生学习方法十二讲》目录
下一节

 

读书好书:教育图书>《大学生学习方法十二讲》目录


    精彩推荐 
 青春校园文学科幻文学
 《藏在书包里的 玫瑰》连载
  15.争风吃醋的小学感情
《早恋》在线连载
《少年哲学》:给学生一个聪明脑袋
《千万别管孩子》和《孩子不能不管》
别和青春期的孩子 较劲
请不要 这样教育孩子
让孩子着迷的 101本书
灵琴杀手
迷失的永恒
觉醒吧
地图
钱钟书是怎样做读书笔记的
从黄冈中学 走向北大清华
姐姐北大-妹妹清华
陶宏开解救 网瘾孩子
   


欢迎使用101教育网址大全──健康 实用的上网导航工具──学生教师家长的网络伴侣