短短两天，“二进宫”！钟林竟连续两次走进这所医院。一个打胎，一个治病，都是因为一个游晓辉。一股无名火，不由得“噌噌”往上拱。他也说不清是因为游晓辉呢，还是因为他实在不愿意进这所医院。不愿意！ 可能，谁也说不清钟林为什么不愿进这所医院。 只有他自己知道。 今天上午的课没有上好，同学们传开了班上这两件新闻。 真是好事不出门，坏事传千里。吕咏梅送进医院，诊断为心肌炎。心肌炎！一个还不满十八岁的姑娘，竟如此痴情，简直象个林黛玉。她为什么对爱情——她自己还并不太懂的玩艺儿这么刻骨铭心？钟林感到有些不理解。他明显地觉出现在的中学生与他那个时代的中学生截然不同。他一时说不清，这是一种进步呢，还是一种倒退？ 吕咏梅和梁燕燕的事，在老师们中间也传开了。学校这学期如果评头号新闻，恐怕舍此无彼。首先得到消息的是教导处。真是没有不透风的墙。钟林本想替梁燕燕暂时保着密，这种事，对于一个女孩子，意味着终生的耻辱，如同霍桑写过的小说中写在姑娘衣服上的“红字”。这一点，钟林是知道的。不知道是谁传出来的。 下了语文课，走进教研组，有的老师告诉他：“邱老师找你！”钟林走到教导处门口，刚刚推开门，就听见里面一屋子老师在议论梁燕燕和吕咏梅，见他走进来，纷纷把目光投在他的身上。钟林有些恼火。似乎这一切的责任不是别人，而是他。 值得吗？就这么两件事值得闹个满校风雨吗？难道学校里除了这样的事，就没有别的事可干了吗？ 邱老师招呼他：“小钟来了，快这边坐。” 钟林走过去，没有坐：“找我有事吗？” 邱老师极其气愤地说：“梁燕燕的事，老师们听了很气愤，昨天石老师值夜班，游晓辉一夜没回家，让派出所给拘下了，打来电话。石老师把他领了回来。不是石老师有办法，让游晓辉吐出了实情，我们还不知道呢！” 石老师走过来说：“真是不象话！咱们学校的脸，让这几个嘎杂子琉璃球给丢尽了。” 邱老师又问：“听说，梁燕燕的事你知道？昨天你还去过医院，陪她做的流产手术？你为什么不对学校讲一下呢？” 这又是谁汇报的呢？钟林当然不知道，这还是游晓辉交待的。石老师对付这样的学生，真是有办法。任他铁嘴钢牙，也叫他开口讲话。 钟林没有讲话。他本想解释一下，想想，解释干什么？反正是我做了，错？还是对？他没觉得错。他是班主任。难道说班里任何事不是由他来处理，非得件件汇报，让学校来处理吗？或者说，这是件大事，惊天动地？ “小钟，你的组织性也太……”邱老师还在讲，讲到这儿，他收住了口。他意识到站在面前不是十几年前自己的学生钟林。他训学生训惯了。 “你先做做工作，看看游晓辉和梁燕燕的态度，然后拟个处理方案……”邱老师的语气委婉了许多。 石老师搂着钟林的肩膀，用一种亲切的语气讲：“小钟啊，你刚刚到学校，情况恐怕还不大了解，”他看出刚才由于邱老师的批评，钟林有些不高兴，马上来和缓一下气氛。他就是这么个人。长期与邱老师配合，总是一个唱红脸，一个唱白脸。 “现在学生早恋现象很严重。可以这么说，初二不找对象的，就算是晚婚的了！”他竭力用一种幽默的语气讲。这话引起教导处在座的许多老师的共鸣。 “可不是怎么着！现在的学生，真是邪了门。别的不懂，这方面比老师都懂……” “我们家孩子才上初一，替他洗衣服，你猜怎么着？就发现了情书！你说要命不要命！” “现在。班里的同学要是没个对象，他就孤立。好象他们就丢了魂儿一样！” …… 真的这么严重吗？那么，是什么原因呢？钟林想：如果我真想当一个好老师，就应该好好调查研究。这的确是个社会问题。它影响着学校的教育、家长的工作、社会的风气，以及道德、伦理等等许多方面的问题。钟林又想：算了，这应该是邱老师石老师和方校长他们的事。我哪里有这工夫和这些八杆子打不到一起的学生较劲！？ 钟林自有他的想法。如果不是看着方校长的面子和家里活说死说，他真不愿和这些学生打交道。 下午自习课的时候，他到班上去了一趟。他一眼就看见游晓辉，老实多了。霜打了一样，伏在桌上，不知是在写作业，还是在写检查？钟林真想也象邱老师一样，把游晓辉叫出来，痛痛快快地训一顿。一看他这个样子，这种劲头倒没有了。熊劲！钟林看不大起他这种熊劲。 同学们从钟林脸上，猜测着他一定是来训人的。今天来上课的老师，几乎没有一位不直截了当，不含沙射影，不连挖苦带损地数落一下他们班这两件并不光彩的事的。老师嘛，不批评学生，还能有老师的威严吗？带把儿的烧饼攥到手了，有磕儿的歪瓜裂枣看在眼了，还能放过这样的教育的好机会吗？ 钟林从同学们落在自己身上的目光里，看出了这一切。 这，他懂。他当过学生。立刻，他觉得特别没劲！这时候，他干吗非要摆出一副正人君子的面孔去训人呢？这时候的气话，除了能痛快痛快外，又能起多少作用呢？他什么也不想说，只是招呼了一下班长：“覃峻，你来一下！” 覃峻跟他走出教室，同学们松了一口气。虽然，事情并不出在他们身上，却无端挨了老师一天的数落。看耷拉脸子，总不如看笑脸舒服。谁也不是老和尚的木鱼，天生就是愿意挨敲的呀！ “吕咏梅病了，得了心肌炎……” 说到这儿，钟林想，还不如我也病了，住了院算了，省得这么多乱七八糟的事烦心了。一了百了！ “放学后，你找我一下，我们一起到医院看看她。” “好！” 能当班长的，大多是老师的红人。钟林上小学时候当过班长。上了中学，没当上。能人太多，红人只能几个。他并不是邱老师的宠儿。不过，他与班长关系不错。他挺崇拜班长，也很羡慕，外带一点儿嫉妒。中学时代，呵…… 去医院的路上，钟林看看走在身旁的这位比自己小一轮的小班长。他在想什么呢？他是一个什么样的班长呢？ 覃峻是属于那种外表听话的中学生。他中等身材，敦敦实实，穿着得体，既不过分打扮，但也决不故意为显其朴素而土得要命。时下，他没戴帽子，穿一件咖啡色的拉链夹克衫，里面没穿棉衣，一件毛衣外多加了一件校篮球队的红色翻领绒运动衣，衣领翻在夹克衫外面，例显得挺洒脱。他不是那种漂亮的男孩子，却憨厚、质朴。除了让人感到听话，容易信任之外，钟林还隐隐感到他一定很有心计，很有主见，也很有个性。他相信自己的这个判断。 想到这儿，钟林很想听听他对于班里出现的这两件事情的看法，对自己处理这两件事情一定会有好处的。 谁知，还没容钟林开口，覃峻倒先讲了话：“钟老师，我们想搞个新年晚会，您帮我们一起组织好吗？” 噢！是的，新年快到了。他想的是晚会。在去看望吕咏梅的路上，他根本没想那两件彼此相关的事。老师们认为严重的事，他看得并不那么严重。他想的是晚会。而新年晚会，我怎么没有想到呢？我还是一个班主任呢！ “我？你们自己组织就可以了。你们是高中学生了，完全可以自己干了！” “那您一定得参加！” 钟林笑笑。说心里话，他并不愿参加。这种晚会，对他还有什么意义？那早已流逝的中学时代，只是一个恍惚的梦。可是，他不能扫他们的兴。 覃峻很高兴。对于这位新班主任，他自然和原班主任老师做了一番对比，而且和班上几位小干部议论过。日记的事情，无形中使钟林缩短了与他们之间的距离。新年晚会，虽然还没有举行，他们却已经进行了一次愉快的心的交流。 钟林感到一种来自学生的信任。他挺高兴。信任，对于任何人都是难得和可贵的。他更想知道对于班上那两件事情，这位班长的态度了。 “游晓辉和梁燕燕的事情，班上同学都有些什么议论？” “什么议论都有。钟老师，会开除他们吗？” 这话，使钟林想起昨天梁燕燕对他的提问。为什么他们都想到了开除呢？ “那么，你觉得怎么处理好呢？” “我不同意开除。”他说得很干脆，紧接着又反问道：“您呢？” “也不同意开除。” 他似乎不大相信，又补充说道：“可邱老师、石老师都说他们是流氓。” “你认为他们是流氓吗？” “我看还没到那份上。” 显然，覃峻对同学之间这类发生过性关系的事情，有着自己的是非标准。钟林很想再问他：“那么，你认为什么样的人才能算做流氓呢？你对象游晓辉和梁燕燕的行为怎么看呢？……” 这样谈下去，对于学生的早恋问题，就可能深入探讨……可是，钟林没有再问。还没到时候，不能操之过急…… 他们推开病房的门。屋里静悄悄的，有的躺着看书，有的倚着织毛活。吕咏梅还在睡觉。她的床前坐着一个人。钟林和覃峻一眼就认出来了。是游晓辉。 游晓辉见他们走来，抬头叫了声：“钟老师！” 钟林看见，他的眼睛红红，眼圈湿湿的。哭了？这个游晓辉呀，心究竟系在哪个姑娘身上？他究竟是个什么样的学生？
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